PROYECTO STARS, TOD@S SOMOS PEATONES / NUEVA ORDENANZA MUNICIPAL DE MOVILIDAD

Los embajadores del Proyecto STARS en el CIP ETI (alumnado de grado medio de actividades físico deportivas) os compartimos el vídeo explicativo sobre los cambios urbanos en Tudela derivados del proyecto de interconexión de carriles bici y de todo el trabajo realizado bajo el paraguas del Proyecto STARS en el Ayuntamiento de Tudela y los centros escolares adheridos al mismo, entre ellos, el CIP ETI.

Todos estos cambios van a fomentar que Tudela sea una ciudad más segura y más amable para la gente y donde los coches se usen de forma más segura y adecuada. Son medidas que detallan los derechos y los deberes de las personas que quieran circular en bici y que buscan redundar en la seguridad de los peatones.

Aunque la mejor forma de educar es DAR EJEMPLO en pro de una convivencia respetuosa entre peatones, ciclistas, coches y medio ambiente.

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COMERCIO Y MARKETING EN EL I CONGRESO DEL FUTURO DEL TRANSPORTE Y LA LOGÍSTICA.

Dos compañer@s, Rosa Oses y José Ignacio Cenoz, del Departamento de Comercio y Marketing asisten al I Congreso del Futuro del Transporte y la Logística organizado por ANET, TRADISNA y MATUKIO e impulsado por el Departamento de Desarrollo Económico de Gobierno de Navarra y Nasuvinsa, está teniendo lugar durante el 7 y 8 de junio en Pamplona en el Pabellón Multiusos Navarra Arena.

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COMERCIO Y MARKETING EN ETWINNING. MADRID.

Las profesoras Isabel Marín, Virginia Aznar y Lourdes Bernal del departamento de Comercio y Marketing, participaron en el Seminario bilateral Francia - España sobre eTwinning con la FP, celebrado en Madrid desde el 30 de mayo al 1 de junio. El objetivo principal fue conocer la comunidad eTwinning para crear futuros proyectos de colaboración con otros centros europeos de FP. 

Durante el seminario se recibió asesoramiento y formación relacionada con el aprendizaje basado en proyectos de colaboración. Se resaltó también la importancia del trabajo en equipos multiculturales y multidisciplinares para el futuro profesional y empleabilidad de nuestro alumnado. 

Así mismo, el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning mostró su disposición para dar su apoyo e informó de la posibilidad de integrar los proyectos eTwinning con el programa Erasmus +.

¡Una experiencia muy enriquecedora y que nos aporta nuevas ideas para CIP ETI!

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“Educando Sonrisas”. C.G.S. HIGIENE BUCODENTAL.

Entrega de diplomas en Red de Escuelas Saludables y presentación del proyecto “Educando Sonrisas”. C.G.S. HIGIENE BUCODENTAL

El pasado 22 de mayo se celebró un acto de entrega de diplomas de la Red de Escuelas Saludables por los tres años del desarrollo de proyecto “Educando sonrisas” por parte de los alumnos del Ciclo Superior de Higiene Bucodental. El Director General de Educación, Roberto Pérez Elortza y la responsable de promoción de la salud, Marga Echauri Ozkoidi, procedieron al reparto de los diplomas en un acto celebrado en el Departamento de Educación, al que asistieron también otros compañeros y representantes de otros centros pertenecientes en dicha red.

 A continuación, se realizó una breve exposición de todos los proyectos que se finalizaban en este periodo de tres años y se mostró las diferentes peculiaridades de cada uno de ellos. Se intercambiaron las experiencias positivas y dificultades de estos proyectos en los diferentes centros educativos, siendo muy enriquecedor para los miembros del equipo que estuvimos en el encuentro. Se nos animó a seguir con otros proyectos de la misma temática y a seguir en esta red de Escuelas de la Salud. Para nuestro departamento, la experiencia ha sido muy positiva, por ello hemos presentado un nuevo proyecto de innovación, que dará continuidad a estos tres años y que esperamos sea aprobado y apoyado por el departamento de educación.

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Premios de proyectos educativos de FP.

Jueves 23 mayo. Jornadas de Metodologías Activas celebradas en Baluarte. Premios del concurso de proyectos educativos en centros de Formación Profesional. Un total de 23 centros con 42 proyectos finalistas. Todos los proyectos están enmarcados en el programa Kimua.

El acto ha contado con la Consejera de Educación, María Solana y el director general Roberto Pérez Elorz.

CIP ETI ha presentado 4 proyectos: Quieres ser socorrista (Actividades físico-deportivas en el medio natural), Beauty para todos, 7 vidas tiene una prenda (ambos de auxiliar de servicios generales de comercio) y Trivial RSC (Administración y Finanzas de tarde).

El alumnado, del Ciclo de Formación Profesional especial de Auxiliar en Servicios Generales de Comercio, con su trabajo "Beauty para todos" ha sido premiado. Su proyecto se basa en la utilización de cepillos de dientes de bambú. Han contado con la colaboración de sus compañeros de auxiliar de electricidad y de higiene bucodental… 

Todo un éxito. Enhorabuena a todos los participantes y a los premiados, tanto alumnado como profesorado.

Un trabajo excelente…!!!

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AFD. MANIOBRAS DE PRIMEROS AUXILIOS.

El Alumnado de Actividades Deportivas de grado medio y superior, han enseñado las maniobras de Primeros auxilios al alumnado de Peluquería y de FP especial realizando un taller práctico al aire libre.

"Esta práctica me ha parecido genial porque en nuestro futuro trabajo nos puede pasar que una clienta se encuentre mal, se atragante o sufra una parada cardio respiratoria, y tenemos que saber actuar...". Así resumió Ana, alumna del ciclo de Peluquería, el taller de RCP y maniobras básicas de primeros.

Esta colaboración responde a la difusión por parte del ciclo de actividades deportivas de las maniobras básicas de actuación ante determinadas situaciones graves, que responden a protocolos sencillos y actuaciones de fácil aprendizaje que todos deberíamos saber realizar porque salvan vidas. 

En el taller los participantes pudieron practicar la PLS (posición lateral de seguridad), la maniobra de Heimlich (dentro del protocolo ante un atragantamiento), la RCP con el protocolo de compresiones cardiacas e insuflaciones de aire a una supuesta víctima que sufra parada cardio respiratoria y aprendieron a usar el DESA o desfibrilador.

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